Нерукотворное: аз, буки, веди

И вот тут, только сейчас, о том, с чего обычно начинают. Техники.

Практически у каждой психотехнической школы и секты есть коллекция приемчиков, которым обучают неофитов. К сожалению, этим дело обычно и заканчивается, и выпускники тренингов оказываются в мире разнообразных, в том числе и круглых, дырок, вооруженные квадратными затычками — а напильника-то в комплекте поставки обычно и нет.

Для тренеров это подход либо традиционный (их самих так учили, здесь и альфа, и омега), либо вынужденный: раз уж нельзя уволочь молодняк в горный монастырь и там гонять до просветления, так хоть азам обучим.

Возможен, однако, и третий подход. Считать готовые техники лишь примерами грамотных высказываний на каком-то странном языке. Чем-то вроде учебных диалогов, известных жертвам языковых факультетов. Достаточно ли их вызубрить, чтобы овладеть языком? Нет. Полезны ли они? В комплексе да. Но в данном случае обычно выходит тупое заучивание разговорника, а от этого толку мало. Глянем внутрь.

( Скальпель! )